LA FUNCIÓN Y UTILIDAD DE LAS PDI


Las pizarras digitales no solo tienen la función de pizarra. Con ellas podemos realizar infinidad de actividades, a parte de las que el software de la pizarra tiene.

Es facilísimo utilizar la PDI, no hace falta saber informática para su utilización. Con un poco de ingenio podemos utilizarla con actividades interesantes para el alumno.

El único problema de la PDI es que de vez en cuando hay que calibrarla o que de repente no funcione.

Ahorrar papel con las TIC

Ahorrar papel con las TIC

En el artículo que puedes ver en este enlace: http://escuela20.com/papel-ahorrar-aula/articulos-y-actualidad/3-consejos-para-ahorrar-papel-en-el-aula-tic_3188_42_4693_0_1_in.html

Nos habla del ahorro del papel con las TIC, en concreto de tres consejos que podemos realizar como son:

1. Escanear documentos. No hace falta imprimir, al escanear lo tienes todo en el ordenador.
2. Dejar de usar la libreta. Por qué no usar procesadores de textos en vez de cuadernos en clase.
3. Lista de tareas...diferentes. Con las "notas rápidas" podemos tener en el escritorio lo que tenemos que hacer, así también utilizar agendas virtuales online.

Con estos tres consejos el ahorro del papel es notorio.

Espero que sirva de ayuda para llevarlo a cabo.

2 Ideas para integrar las TIC, gradualmente

2 Ideas para integrar las TIC, gradualmente

Las TIC han llegado a los centros de golpe. Y muchos de los profesores no tienen experiencia ni tiempo para integrarlas en sus clases por eso en este artículo nos dan 2 ideas para integrar las TIC gradualmente.

1º Transformando tu clase
La Flipped Classroom puede ser muy atractiva, atrayente e intrigante, pero no es fácil ver cómo puede funcionar en tu clase si no has dado muchos pasos previos en cuanto se refiere a la integración de las TIC. Empieza por las herramientas básicas dando pequeños pasos, fáciles y simples: un vídeo en youtube, por ejemplo

5 formas simples de usar el vídeo en clase


2º Transformando un proyecto
Los trabajos del alumnado pueden llegar a ser tan rutinarios... ¿Qué no cambia jamás en un "buen trabajo"? ¿El enfoque? ¿El formato? ¿Estás empujando a tus alumnas y alumnos a comunicarse y trabajar colaborativamente? En el primer trimestre he trasformado una clase y un proyecto; en el segundo trimestre, lo haré con una unidad didáctica... Poco a poco me surmerjo en este mundo de la Educación y las TIC

Información sacada de http://www.escuela20.com/tic-itc-nntt/articulos-y-actualidad/2-ideas-para-integrar-las-tic--gradualmente_3158_42_4662_0_1_in.html

Fomentar el uso de las TIC es otro aporte al currículo

Fomentar el uso de las TIC es otro aporte al currículo

Diseñar un plan de formación destinado a estudiantes de cada nivel de escolaridad para la integración curricular de las TIC, en todas las áreas, es una de las principales conclusiones a las que llegó el II Encuentro Pedagógico, desarrollado en la ciudad de La Paz el 17 y 18 de diciembre.

En este encuentro se dijeron cosas tales como: “Todo uso de tecnología es muy beneficioso, especialmente para los niños de este tiempo, pero lo importante no es anunciar, sino proveer de telecentros, capacitación gratuita para maestros y todo lo que sirva para este objetivo”, dijo Baldivieso, dirigente de la Confederación de Maestros Urbanos.

Esta noticia viene de latinoamérica donde creo que están más avanzados que nosotros en el uso las TIC en educación y en los centros educativos.

Para leer más: http://www.la-razon.com/sociedad/Fomentar-uso-TIC-aporte-curriculo_0_1748225219.html

Hola a todos los navegantes de la red de redes, os presento esta pequeña esquina del viento mi blog personal en el que ire expresando mis inquietudes sobre la maravillosa tarea educativa que es la educacion infantil. Pasen y ponganse comodos y si les apetece den su opinion con total libertad. El objetivo es que mediante las palabras, construyamos nuevas ideas que aporten nuevos caminos a la educacion. 

Un saludo afectuoso, ;-)